2017年新品北大汉语国际教育考研资料历年真题及答案笔记习题答案

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北大汉语国际教育硕士备考攻略（主编原创）

初试篇

• 来个考前准备

1、好的开始是成功的一半
   根据自己的实际情况确立各科的分数目标是最有效的方法。在结合自身情况和对历年考研成绩研习之后，我给自己确立了如下目标：英语65、政治70，专业一110，专业二120（最终考试结果基本与目标一致：政治74，英语62，专业课104，专业基础课125，总分365，排名第四）。可见，良好的目标是成功的一半，有了前方的灯塔，才有明确的动力。

值得注意的是，目标分数应当高出实际一点点，但不可以过高。北大的专业一试题并不简单，目标至少要定为100分，如果能力允许，设为110！专业二相对容易一些，所以不妨朝着120分努力。
   2、活在计划里
   从5月份开始准备，时间是很充足的。利用暑假黄金假期好好过一边专业课，结合公共课的辅导，将考研全面进行。后期我分为“专题——重点冲刺——回归课本”几个阶段，结合自己进度，有的放矢。

一定要有长期与短期的计划相结合，每天完成的任务，每周、每月、每一阶段。

3、坚持，坚持，还是坚持！

平心而论，专业课并不难，所考的内容只要全在复习范围之内。但贵在坚持，从7月到12月，半年心无旁骛，坚持到底，你就赢了。

我当时的作息大概是：(咨询特价)起床，早上8：(咨询特价):20政治，下午(咨询特价)~(咨询特价)英语，晚上(咨询特价)~10：00专业课，(咨询特价)前睡觉，每天大概10个小时。一定不要突击熬夜，偶尔疲倦可以放一两天的假，吃喝玩乐，但别打断整体计划。

   二、专业课：唯有细心二字

   1、第一轮复习：通读。掌握每一本书的基本框架，初步确立复习重点和难点。例如，专业一中北大的《现代汉语》和《语言学纲要》就是重点。

复习过程：

北大版的《现代汉语》是核心书目，一边看一边做笔记，循环复习并记忆。语法部分的难点不懂的可以结合黄廖版的《现代汉语》或张斌版现汉，总之北大版为主。

语音：概念的理解。乍看比较生，看第二遍的时候就容易多了，比如音素、古今语调、音变、音位等。

文字：主要考笔画、部件、简繁体、错别字等，难度不大，复习的时候在细致

词汇：也是概念的理解，主要掌握的是词汇构成法的分析和实际运用的问题。例如比较近义词。这个推荐《现代汉语八百词》，一本词典，当然不可能全部读完，多背几组近义词的辨析，最重要的还是学习其辨析的思路和方法，知道从哪些方面去分析。

语法：最重要的部分，主要考是应用能力，这部分光看《现代汉语》是不够的，关键是要有清晰的思路，可以参考陆俭明的《现代汉语语法研究教程》和刘月华的《实用现代汉语语法》，看完之后会恍然大悟，有了方法和思路就能举一反三了。

修辞：只考几个题，主要是判断句子用的修辞法，多做练习就好。

古代汉语：考试是一篇没有标点符号的繁体字的古文，要求给古文标点，解释文中几个划线词语的意思。这需要一定古文功底的，相信大家从高中语文上来古文应该都没什么问题。实在不行就多看看经典篇目找找语感，我看了一本通识版的古文，比较经典的例如《史记》《左传》中的篇目熟悉一下，掌握基本的语感即可。

另外《语言学纲要》还是值得一读的，重在基本内容的理解，比如解释什么是组合关系和聚合关系等。

练习方面，除了真题，就是模拟题了，推荐三本习题集《现代汉语学习辅导与习题集》（齐鲁书社李军编写）、《现代汉语辅导及习题精解》（中国水电水利出版社，任路主编）、《现代汉语辅导及习题集》（崇文书局曾常年主编）。

2、第二轮复习：精读。

专业一：

做读书笔记比较重要，要自己做，前人笔记仅供参考。以北大《现代汉语》为纲，黄、廖本《现代汉语》、吕先生《现代汉语八百词》、朱先生《语法讲义》和刘老师《实用现代汉语语法》为纬，因人而异。

课后题。《现代汉语》课后习题非常重要！有时候考的就是原题的变型！例如，语音部分，03年考了“轻声对声母韵母音质的影响”以及“四声的特点”，04年则考了“三声的变调规律”，12年出现了“普通话中/a/的音位变体有那几种？举例描述之”。再如，语法部分的论述题03年考了“简述现代汉语中‘了’的研究成果并说明你的观点”，同样的问法04年考的是“着”。

参考书：

《语法讲义》一书虽薄却字字珠玑，一定要反复研读。

除了记忆一些重要的结论外，还要注意朱（朱德熙）、篓陆俭明）二位的研究方法。例如，黄廖本《现代汉语》里：第二章（语音）的第七节、第八节后练习中两段用汉语拼音书写的故事。一个是“春风又绿江南岸”，一个是“反复推敲”。里面涉及到汉语拼音方案的应用，人名、地名、虚词的拼写方法可以说是考试是基本会考到的形式。

《现代汉语八百词》主要为词语辨析准备，全部记下来是不可能的，但重要的（例如“关于”和“对于”、“又”和“再”、“常常”和“往往”等等）则一定要记住结论，学会里面的分析方法。

《实用现代汉语语法》一书是所有指定的参考书中结合对外汉语教学最紧的，该书写得很详细，也相当厚，尤其在复试的时候用处很大。

 《语言学纲要》是一本读一遍两遍根本不管用的书，要反复地逐字逐句地读。最起码与之配套的学习指导用书里边所有的习题要能写出来。有些题目注重分析性，例如：外国留学生学习汉语的b / p、d / t时会遇到哪些困难？试从发音原理、音位区别的角度分析其原因。一定要有自己的观点的体现，切莫罗列知识点。

专业二：

《中国文化要略》一定要烂熟于心！考试甚至是原句填空！要做笔记，结合书本一起记忆，记的过程中给自己出一些填空题。我是看了不下5遍的，每一句话都可能成为考试的题目，所以，不要放过每一句话，背吧！

《中国现代文学三十年》、《中国文学史》、《世界文学简史》和《外国文化史》是文学的知识，北大在13年有所偏重外国，所以大家一定要通读+要点详记，比如名著有哪些，作家是谁，作家的国籍（特别爱考国籍和代表作）。

跨文化交际部分胡文仲的《跨文化交际学概论》是重点，视为专业二的灵魂，就是不一定考到原话，但基本上每一道题都渗透这跨文化的思想，特别是最后40分的主观题，简直就是对你跨文化运用的大考验。关于这点，我当时在知网上下了好多汉硕的文章，培养自己主观表述的能力，比如从汉语热看汉硕、汉硕教师应该具备的素质等等。

“教育学、心理学及语言教学基础知识”部分最重要的就是刘珣先生的《对外汉语教育学引论》，要做笔记，做成框架式的，此外可以参考通识课本《教育学》《心理学》，会考到一些基本的教育心理学原理，比如马斯洛的层次需求、杜威的主张等等。

• 第三轮复习：专题。

如果说前面的是纵向的，那么这一阶段就是横向的，往一个方向深挖，这个阶段适合想要拔高分的同学。我就是自己结合情况整理的，比如文学，诗歌的会考到的作者、代表作、典故、时代等等，这个阶段因人而异。

• 第四论复习：回归。

回归课本，这个不用说，最后万归一，化有招为无招，还是要耐下心来过几遍课本，会有不一样的视角。

最后谈谈答题技巧。专业一的主观分析题一定要分点答题！要有条理和逻辑性！最后，一定要有例子！专业二的分析题是重头戏，除了条理和逻辑，最后的是言之有物，就要求平时的积累了。其他客观题，现代汉语、文学文化、教育心理学是硬功夫，不难，重在细心积累。

   复试篇

　　北大的复试在初试成绩公布后约2周，包括学院面试和全校听力考试。

　　学院面试流程：

1、备考。先在候考室里准备(咨询特价)分钟，随机给你一段话，里面包括几个语法点，自己挑一个进行试讲，不能在纸上写字，只能在脑海里构思。我挑的是副词“才”的用法试讲

2、面试。我站在讲台上，讲台下有五六个老师。先自我介绍（中文），然后老师根据自我介绍简单问几个问题，拉拉家常缓解气氛。自我介绍切莫罗嗦，鲜明扼要就好。

3、试讲。可以在黑板上板书，老师会在你讲解时提问题。

4、教学提问。一个老师会问关于教学方面的问题，例如：课堂上只有一个学生听不懂一直问怎么办？有人不赞同你的解释怎么办？

   5、文化文学知识。最后老师会问几个关于文化的问题，我的问题是：“桃之夭夭”出处；“子所不欲勿施于人”出处及意思；二十四史的前四史等。这个部分，一时回答不上来也没不要紧，老师会提示，一定不要不懂装懂！

   6、英语口试

偶尔老师会问惮基本上概率不大，不会有专业的名词，类似与自我介绍的难度。

   听力考试：

   全校统一听力考试，一共30道题，换算成3分，难度比六级略高，是老托福的题型，大家考前突击一下吧！

结束之后，便是漫长的等待，直到拟录取的那一刻……过程是辛苦的，结果，只要你努力，没有什么做不怠

祝大家好运！